让阅读引领学生走进文学殿堂

• 作者: 周为萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 阅读量 文学 引领 生活体验 盲目性 教师
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

对于小学生来说，他们年龄小，阅读量少，并且缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严重影响阅读的质量。教师该如何带领学生走进文学殿堂呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周为萍		3	0	0.0	0.0