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摘要:
写作能力是现代高素质人才必备的一项基础能力。高职院校一般都开设写作类课程(多为应用写作类),比较重视学生写作能力的培养、提高。然而现实却是:学生不喜欢写作;不能恰当地运用语言把心中所想的内容表达出来;用语不规范;文章不合体;文意混乱;文章中缺少自己的思想观点;抄袭现象严重等。
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文献信息
篇名 基于行动导向的应用写作教学观
来源期刊 应用写作 学科 文学
关键词 应用写作 行动导向 教学观 学生写作 高素质人才 能力的培养 基础能力 写作能力
年,卷(期) yyxz_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 H152.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓云川 云南民族大学职业技术学院 29 67 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作
行动导向
教学观
学生写作
高素质人才
能力的培养
基础能力
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
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54
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