作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“学校文化建设”是一个很现实又很急切的话题,更是一个有意义有意思的话题。因为,建设学校文化是教育高位发展、科学发展的应然选择和必由之路。像我们海门市的许多中小学校,前几年成功创建为江苏省实验小学和示范初中,教育教学质量上台阶已初见成效。接下来怎么发展?构建富有时代特色、传统特色和校本特色的学校文化,就是一个非常亮丽的兴奋点、生长点。
推荐文章
让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
小学语文
传统文化
教学实践
积累,让习作熠熠生辉
习作教学
生活积累
阅读积累
让提问在小学语文课堂教学中熠熠生辉
小学语文
课堂提问
熠熠生辉
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学校文化在展示中生辉
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 学校文化建设 教育教学质量 应然选择 科学发展 中小学校 示范初中 实验小学 传统特色
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴勇 海门市教育局教科室 17 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校文化建设
教育教学质量
应然选择
科学发展
中小学校
示范初中
实验小学
传统特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导