让数学思维在课堂上焕彩生辉

• 作者: 杨淑英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思考 反思 信息加工
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"数学思考"就是在面临各种问题情境,特别是非数学问题时,能够从数学的角度去思考问题,发现其中所存在的数学现象,并运用数学的知识与方法去解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑英		2	0	0.0	0.0