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兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向。本文针对提高学习兴趣在数学教学中的重要性,提出了激发学生学习兴趣的方法及注意点。
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深入本质
质疑问难
纵深联系
如何激发学生学习数学的兴趣
数学兴趣
生活化
实践化
开放性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生学习数学的兴趣
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 激发 兴趣 问题情境 数学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G441
字数 语种
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1 董趁棉 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发
兴趣
问题情境
数学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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