浅谈提高大学生课堂教学评价效果的措施

• 作者: 于建云 张学梅 赵文兰
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 课堂评教 有效措施
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.04.030

摘要

学生评教已经成为不少高校积极采取各种监控手段,提高教学质量的主要措施之一.为此积极探索提高学生评教效果的有效措施,提高学生评教的积极性、公正性、可靠性,使学生评教真正起到促进教学质量提高,推进高等教育可持续健康发展的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于建云	昆明医学院教学质量监控与评估中心	65	363	9.0	16.0
2	赵文兰	昆明医学院教学质量监控与评估中心	11	47	4.0	6.0
3	张学梅	昆明医学院教学质量监控与评估中心	2	10	2.0	2.0