构建校内教学质量监挖体系巩固评估成果

• 作者: 彭会萍 曹晓军
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校内教学质量监控体系 教学督导 教学评估 评估成果
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 2967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.02.021

摘要

构建校内教学质量监控体系是与国家评估政策互动的一项有力措施,是学校强化内涵建设和提高教学质量的有效途径,也是巩固教学评估成果的保障体系.现提出一个多层次、立体化的教学质量监控评价体系,并阐述如何更好地发挥其在提高教育质量中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭会萍	兰州商学院信息工程学院	26	168	5.0	12.0
2	曹晓军	兰州商学院信息工程学院	16	63	5.0	7.0