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培育学生美术自主学习能力的要素探析
培养兴趣
教学艺术
质疑问题
互动交流
关注主体凸显自主提高语文学习能力
语文学习
自主
合作
探究
落实主体地位,提高自主学习能力
小学数学
学生发展
自主学习
落实学生主体地位 铸造自主学习能力
学生主体
自主学习
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高学生美术自主体验学习能力的实践
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 自主体验 培养学生 审美价值观 教学思维模式 美术课程标准 综合素养 美术教学 情感态度 多元化 全日制义务教育
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王权 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主体验
培养学生
审美价值观
教学思维模式
美术课程标准
综合素养
美术教学
情感态度
多元化
全日制义务教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导