基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
BOPPPS教学模式推进以学生为中心的病理学课堂教学实践
BOPPPS教学模式
病理学
课堂讨论
教学反馈
“以学生为中心”的心理学专业课堂教学模式探究
以学生为中心
心理学专业
课堂教学模式
“以学生为中心”的课堂教学设计
教学设计
学情分析
互动
学习资源
以学生为主体的C语言课堂教学评价实例
教学评价
教学活动
主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “以学生为本位”大学课堂教学模式研究
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 师资建设 大学课堂 以学生为本位
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程丽平 山东科技大学机电系 22 63 5.0 7.0
2 刘瑞国 山东科技大学机电系 18 136 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师资建设
大学课堂
以学生为本位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导