浅谈在《工程制图》教学中对学生形象思维能力的培养

• 作者: 杨琳
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 形象思维能力 《工程制图》 能力的培养 学生学习 教学实践 空间思维能力 阅读能力 课程设计
• 年，卷（期）: jljyb_2009,（9）
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琳		3	1	1.0	1.0