高校思想政治理论课教学内容体系的构建与发展——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

• 作者: 柯新凡
• 来源期刊: 党史博采：理论版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 思想政治理论课教学 “三个统一” “三个至上”
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: D261

摘要

在高校恩想政治理论课教学中讲授基本理论问题时，要把理论创新的新恩想贯穿于教学实践中，本文以《毛泽东恩想和中国特色社会主义理论体系概论》第九章建设中国特色社会主义政治为例，在讲授“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”时，如何贯穿胡锦涛提出的“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”这一思想，使学生正确理解“三个统一”和“三个至上”的内涵及其相互关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯新凡	河南大学马列部马克思主义理论研究所	34	57	4.0	6.0