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0~3岁婴幼儿社区早教服务存在的问题及发展路径
早期教育
0~3岁
社区
早教服务
论0~3岁早教实践之教养相融
0~3岁
早期教育
教养相融
抓住幼儿语言发展的关键期
语言
关键期
幼儿
对0~3岁早教课程的研究
0~3岁
早期教育
课程研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 专家指导本月主题:听力发展和训练 0~3岁宝宝早教关键期
来源期刊 时尚育儿 学科 教育
关键词 听力训练 关键期 听觉训练 声音 语言发展 阶段特征 语言能力 大发展 音乐 敏感度
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124,126-127
页数 4页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏弘禹 32 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听力训练
关键期
听觉训练
声音
语言发展
阶段特征
语言能力
大发展
音乐
敏感度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
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11
总被引数(次)
0
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