不同学历实习护生护患沟通能力及自我效能差异性研究

• 作者: 安秋月 宫叶琴 张秀平 李丽娟 林英
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 护理 信息交流 护士病人关系 自我效能 问卷调查
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 714-716
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 2844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.08.005

摘要

目的 了解不同学历实习护生的护患沟通能力及一般自我效能情况,探讨其差异性,为培养护生积极的自我效能和良好的护患沟通能力提供理论依据.方法 采用护患沟通能力量表、一般自我效能量表,对30名2005级护理本科生和30名2006级护理专科生进行调查.结果 本科与专科护生护患沟通能力整体水平为中等偏上;护患沟通能力总分、给予信息得分、获得并理解患者观点因子得分差异有统计学意义,本科高于专科(P<0.05).结论 培养实习护生良好的护患沟通能力可从树立其积极的自我效能着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安秋月	牡丹江医学院护理学系	45	465	13.0	20.0
2	宫叶琴	牡丹江医学院护理学系外科护理学教研室	35	215	9.0	14.0
3	张秀平	牡丹江医学院护理学系外科护理学教研室	13	128	5.0	11.0
4	李丽娟	牡丹江医学院护理学系外科护理学教研室	32	144	6.0	11.0
5	林英	牡丹江医学院护理学系外科护理学教研室	29	172	7.0	12.0