在课堂教学中如何实施主体性教育

• 作者: 王恩举
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 主体性教育 学生
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.12.036

摘要

实施主体性教育,就必须正确处理好教与学的关系,真正从思想上认识到学生是教学活动的主体.教学活动离开了学生的自主性、能动性、创造性就不可能完成好,教学质量也很难提高.因此,实施主体性教育尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恩举		2	1	1.0	1.0