地理教学中情感效应的激发

• 作者: 阴琴
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 情感效应 地理教学 “皮格马利翁效应” 激发 “罗森塔尔效应” 心理学 教师
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

心理学上有一种“皮格马利翁效应”，也叫“罗森塔尔效应”。在这个实验中，教师的“暗含期待”产生了良好的效果，他们的“谎言”获得了积极的效应。在地理教学中，也要充分应用“皮格马利翁效应”的原理，发挥情感效应的作用，以下就谈谈情感效应激发的途径：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阴琴		2	0	0.0	0.0