信息技术与职业学校导游课程整合的实践与反思

• 作者: 陈安国
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 导游课程 多媒体数学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2009.05.085

摘要

信息技术应用于职业学校专业教学,创新职业教育教学模式,改变了职业学校教学沿用了多年的普通高中的教学模式,形成了特有的教学方式.信息技术与导游课程整合有效地促进了学生的学习,改变了职业学校传统的课堂教学模式.教师把信息技术、信息资源、信息方法渗透到导游课程的教学中,通过信息技术与导游课程整合的实践研究,总结了整合的方式,反思了整合过程中存在的问题及解决的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈安国		1	1	1.0	1.0