原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨高端医学模拟技术在本科护理教学中的应用及方法.[方法]使用高级急危重症护理模拟人(ECS)对146名护理专业本科学生进行病情观察和急救护理训练,对学生培训前后成绩进行对比,并对学生的反馈意见进行统计分析.[结果]统计结果显示,培训后学生成绩明显高于培训前(P<0.001),具有统计学意义.[结论]高端医学模拟技术可再现逼真的情景,为教师与学生提供良好的教学平台,实现理论教学与实践教学的相互融合.
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文献信息
篇名 高级急危重症护理模拟人在护理专业本科生临床技能教学中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 高级急危重症护理模拟人 护理本科生 临床技能 教学
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育研究与改革
研究方向 页码范围 2190-2192
页数 3页 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王斌全 629 2783 23.0 31.0
2 金瑞华 159 984 17.0 23.0
3 郑洁 山西医科大学护理学院 78 510 12.0 17.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
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2020(6)
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研究主题发展历程
节点文献
高级急危重症护理模拟人
护理本科生
临床技能
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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