唤醒孩子的耳朵

• 作者: 李艳青
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 耳朵 孩子 唤醒 错误答案 同学 课堂 学习 老师
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

王尚文教授说过，听是学习的精髓。然而，当我们聚焦课堂时，却发现目前现状不容乐观。在课堂上，就时常会看到这样的现象：某一个同学发言还没结束，其他同学就追不及待地举起了手，还一边大声叫着：“我来说，我来说。”或是一个同学刚说了一个错误答案，老师同学给指了出来，片刻之后，另一个人兴高采烈地发言，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳青	江苏省赣榆县青口镇中心小学	1	0	0.0	0.0