作文教学中培养学生创造陛思维的误区及对策

• 作者: 商丽芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创造性思维 学生综合素质 语文作文教学 培养 误区 小学作文教学 创造性思维能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

创新能力是人的一种高层次的心理品质。而小学语文作文教学正是培养学生综合素质，发展学生创造性思维的重要渠道，它以得天独厚的学科特点，为培养学生的创新能力、创造性思维能力提供了必要的条件。笔者认为，现行的小学作文教学主要存在着以下几个方面的误区：

作者信息

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1	商丽芳		3	0	0.0	0.0