生物统计学课程教学改革初探

• 作者: 万海同 刘文洪 王玉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物统计学 教学形式 教学环节 实践
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 90,121
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.10.044

摘要

生物统计学是生物工程、生物科学、生物技术等专业的专业基础课,是科学研究和实践应用的重要基础工具,具有较强的理论性和实践性.为提高生物统计学的教学效果,作者从教学形式、教学环节以及实践教学等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉	浙江中医药大学生物工程学院	34	178	9.0	12.0
2	万海同	浙江中医药大学生物工程学院	257	1519	20.0	26.0
3	刘文洪	浙江中医药大学生物工程学院	88	348	10.0	14.0