结构化、层次化和开放式物理实验教学的探索与实践

• 作者: 付浩 姚列明 宁智华 李业凤 祖小涛 霍中生
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验 课程体系 结构化 多层次 开放式
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学示范中心建设
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G424.31
• 字数: 4143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2009.12.029

摘要

阐述了"结构化、多层次、开放式"实践教学体系的内涵和实施效果,强调了在新形势下要充分合理地利用课程资源和教学管理的自动化来满足学生的个性化需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚列明	电子科技大学物理电子学院	48	391	12.0	18.0
2	宁智华	电子科技大学物理电子学院	13	140	8.0	11.0
3	祖小涛	电子科技大学物理电子学院	111	627	12.0	17.0
4	霍中生	电子科技大学物理电子学院	28	220	10.0	14.0
5	李业凤	电子科技大学物理电子学院	17	186	8.0	13.0
6	付浩	电子科技大学物理电子学院	6	51	4.0	6.0