笔谈在班主任工作中的作用与运用

• 作者: 伍育林
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 思想教育工作 教育教学工作 家长联系 无所适从 艺术性 学生 用笔
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任工作是一项复杂繁重的工作，同时也是一项极具创造性、艺术性的工作，它包括多方面的内容，其中对学生的思想教育工作是班主任工作的重要内容。班主任做思想教育工作的方法有：一是面谈，包括与学生谈心：与家长联系进行家访：二是笔谈。面谈是最常见的方法，它有时也会受到一定条件限制，在很多情况下学生的教育显得无所适从、效果不明显，这时可采用笔谈。笔者在教育教学工作实践中经常运用笔谈（书面交谈）这种方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍育林		2	0	0.0	0.0