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摘要:
环境科学是综合型、实践性的学科,实践能力培养对环境科学专业人才的培养具有重要意义.结合环境管理,环境科技咨询、环境治理工程等主要环境工作的需要,提出环境科学专业人才培养实践性要求,分别从环境科学专业的理论教学,实验设计、专业实习、毕业论文四个方面探索了实践教学方式的改革.
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篇名 环境科学专业实践教学方式探讨
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 环境科学 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 200,203
页数 2页 分类号 G71
字数 2051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.03.119
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林文杰 韩山师范学院化学系 16 233 8.0 15.0
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中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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