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摘要:
通过研究和探讨,有针对性地选择教学内容、引导和激发学生联想和想象、创设音乐欣赏意境等方法途径,充分调动学生学习欣赏音乐的积极性,使学生把音乐理论与音乐实践相结合,从而取得较好的教学效果.
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审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析青年学生音乐欣赏能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 音乐欣赏 欣赏能力 音乐教学 方法途径
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 艺术理论与实践
研究方向 页码范围 78-78,76
页数 2页 分类号 J6
字数 2495字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈斯 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
欣赏能力
音乐教学
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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