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摘要:
作文教学中怎样才能激发学生们的创作热情,唤起其内心的真挚情感,给予他们倾吐的话题,一直以来是我们着力探讨、迫切希望解决的话题。在不断的探索、实践中,我一直被这样的作文教学画面所感染。
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文献信息
篇名 浅谈科学教育与作文教学的有机整合
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 有机整合 科学教育 创作热情 真挚情感 话题 学生 内心
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.34
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建华 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
有机整合
科学教育
创作热情
真挚情感
话题
学生
内心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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