药学专业开展药理学开放设计性实验的探索

• 作者: 王铣 马剑茵
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 开放设计性实验 药学专业 实验教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G424.28
• 字数: 3305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.01.054

摘要

实验教学是培养学生创新精神和综合能力的重要环节,其教学模式和方法对培养具有创新能力、逻辑思维能力和动手能力的综合人才意义重大.在药学专业的本科生中开展药理学开放设计性实验,通过查阅文献、设计实验方案、独立完成实验、撰写实验论文等教学环节,探索药理学开放设计性实验的实施,并对这一教学实践进行分析和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马剑茵	浙江海洋学院食品与药学学院	35	186	6.0	12.0
2	王铣	浙江海洋学院食品与药学学院	9	58	4.0	7.0