高校艺术设计专业课程设置的原则及改革对策

• 作者: 姜敏 马建华
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校艺术设计 课程设置 教育改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G423.02

摘要

高等艺术设计教育的目的旨在通过基本知识和专业技能的教育，培养出适应市场需要的综合型设计人才，使其能具备在相应职业岗位上从事职业活动的知识和技能。然而，目前高校艺术设计专业的课程体系已经暴露出许多不利于人才培养的弊端，因此重新审视现有的课程设置情况并进行相应改进就变得很有必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜敏	延安大学鲁迅艺术学院	22	15	2.0	3.0
2	马建华	延安大学鲁迅艺术学院	27	110	4.0	10.0