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摘要:
初中是学习英语的起始阶段,听与说的训练是重要的教学手段。要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平。只有听得正确,才能读得流畅,说得流利。语言首先是有声的,口语能体现言语的交际功能。在言语交际过程中由于有语调、节奏、重音等手段,交际双方能更好地交流思想。学习语言的一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,而听力水平的高低与听的方法和熟练程度直接有关。
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文献信息
篇名 浅谈英语听力能力的培养
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 英语 听力能力 初中 学习能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语
听力能力
初中
学习能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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