浅议班级管理的激励艺术

• 作者: 雷光舜
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 班级 管理 激励
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 班主任艺术
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

班集体是学生成长的摇篮.班级管理犹如船长指挥航船远航,唯有全体成员精神抖擞、齐心合力地工作,才能顺利地到达胜利的彼岸.这其中激励起着非常重要的作用.在班级管理中我主要通过榜样激励、角色轮换激励、情感激励、积分激励等激励方法增强班级的凝聚力和向心力.实践证明通过激励管理班级,可以巧妙地给学生造成一种兴奋的心态和强烈的氛围,从而诱发其内部"能源",最大限度地调动和发挥他们的积极性、主动性和创造性.提高班级管理的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷光舜		3	2	1.0	1.0