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篇名 一年级上册“解决问题”教材分析与教学建议
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 “解决问题” 教学建议 一年级上册 教材分析 小学数学教学 数学教材 教学策略 一线教师
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“解决问题”
教学建议
一年级上册
教材分析
小学数学教学
数学教材
教学策略
一线教师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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