建立符合中国医学教育特色的PBL教学模式

• 作者: 王卫东 肖光文 谢彦鹏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学模式 医学教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.14.012

摘要

为适应新形势对医学教育的要求,我们需要引进先进的PBL教学模式,但在实施过程中出现了很多问题,要求我们去思考如何在中国医学教育中将PBL教学模式与中国传统的LBL教学模式相结合,探索出符合中国特色的PBL教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢彦鹏	嘉应学院医学院	16	75	6.0	8.0
2	王卫东	嘉应学院医学院	6	51	4.0	6.0
3	肖光文	嘉应学院医学院	26	112	6.0	9.0