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让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
让学生的个性在阅读中张扬
阅读教学
个性化阅读
小学语文教学
发展个性
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生的个性在数学课堂中张扬
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学习个性 学生 数学课堂 张扬 数学学习过程 师生关系 自主选择 合作交流
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵金虎 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习个性
学生
数学课堂
张扬
数学学习过程
师生关系
自主选择
合作交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导