探究性学习在语文教学中的应用

• 作者: 付存生
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 语文教学 应用 学生的主体作用 新课程背景 教学观念 创新精神 问题意识
• 年，卷（期）: xbzj_2009,（10）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

我国传统的教学观念就是重知识、重传授、重结果,而新课程背景下探究性学习则重过程、重应用、重体验,它能更好的发挥学生的主体作用,培养学生的问题意识和创新精神。语文学科涉及到学生的书内外、校内外、家内外的多方面内容,涉及到学生的道德水准、思想认识、审美教养、语言文字表达等诸方面,所以探究性学习在语文教学中尤为重要。下面就从三个方面谈一谈探究性学习在语文教学中的应用。

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1	付存生		1	0	0.0	0.0