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摘要:
空白,原是中国传统绘画技法的一个术语,是指画家有意在画面的有些部位不着笔墨,制造高远幽深、蒙咙虚空的视觉效果的—种艺术手法。目的是留给人一个想象的空间,从而使得意境更为深远,更富内涵。语文教学中的空白,指的是教师在课堂教学中给学生留有思维的余地,这样有利于激发学生的求知欲,提高探究并解决问题的兴趣。
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文献信息
篇名 高三语文教学中的空白艺术
来源期刊 21世纪中学生作文:高中教师适用 学科 教育
关键词 语文教学 空白艺术 高三 绘画技法 中国传统 艺术手法 视觉效果 课堂教学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 徐丽霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
空白艺术
高三
绘画技法
中国传统
艺术手法
视觉效果
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
21世纪中学生作文(高中教师适用)
月刊
1672-8327
13-1347/G4
16开
石家庄市联盟路705号
1999
chi
出版文献量(篇)
699
总下载数(次)
1
总被引数(次)
186
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