英语分层教学对自主学习的实证研究

• 作者: 关红峻
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、分层教学与自主学习的实证研究 1.研究目的 通过实验教学探究分层教学是否对自主学习也同样有促进作用,对不同层次的学习者的学习自主性有什么样的影响,为达到自主学习这一教学目标探寻可行之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关红峻		19	12	2.0	3.0