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摘要:
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古代阅读教材对当今语文教材编写理念的启示
语文教材
阅读教材
教材编写
编写理念
启示
谈统编小学语文教材中的文化自信
小学
语文教材
文化自信
对新课程语文教材价值的审视
新课程
语文教材
学生发展
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教材中的古代音乐文化
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教材解析
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G63
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.03.064
五维指标
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引文网络
引文网络
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2015(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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19899
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7
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8808
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