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摘要:
总结了儿科门诊工作中的护患沟通技巧,包括建立良好的第一印象,美化就诊环境,强化儿科护士主动交流的意识,做好"患者选医生"的活动,坚持首问责任制,耐心解释,提高非语言交流效应.认为有效的沟通能建立相互理解、信任、支持的护患关系,而丰富的业务知识是维持沟通的重要纽带.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿科门诊工作中的护患沟通
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 儿科 门诊 分诊 护理 沟通
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 R47
字数 551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2009.01.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽娟 5 13 3.0 3.0
2 严建红 4 3 1.0 1.0
3 杨美霞 7 17 3.0 3.0
4 江玉凤 5 14 2.0 3.0
5 李凤 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (181)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1991(1)
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1999(1)
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2001(2)
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2002(1)
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2006(1)
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2009(0)
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2013(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
门诊
分诊
护理
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导