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摘要:
本调查以浙江师范大学为个案,调查本科生导师制实施现状,通过对导师制的理论依据、制度框架、实际效果等方面的调查分析,了解本科生导师制在实施过程中取得的成绩,及存在的问题与原因.
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高校本科生导师制研究综述
导师制
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护理本科生导师制实施现状
护理本科生
导师制
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高校本科生导师制“双向需求”问题探析
双向需求
指导模式
本科生导师制
护理本科生对本科生导师制的需求现状调查
护理本科生
导师制
需求
指导内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校本科生导师制实施现状研究
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 本科生导师制 实拖现状
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G64
字数 7356字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚青 浙江师范大学法政与公共管理学院 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
实拖现状
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
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