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不同角色扮演法在儿科护理实训教学中的应用效果观察
护理实训教学
儿科
角色扮演法
护理实习生
自主学习能力
不同角色扮演法在儿科护理实训教学中的应用效果观察
老师引导
角色扮演法
学生主导
儿科护理
实训教学
角色扮演法在《护理技术实训》教学中的应用
角色扮演法
护理技术
实训课程
应用
综合能力
不同角色扮演法在儿科护理实训教学中的应用效果观察
护理实训教学
儿科
角色扮演法
护理实习生
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 角色扮演在护理专业技术实训中的应用
来源期刊 中国医学创新 学科 教育
关键词 角色扮演 情景模拟 护理实训
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 医学综合
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G71
字数 1843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2009.36.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高虹 3 4 1.0 2.0
2 李玉慧 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (15)
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2011(1)
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2013(1)
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2015(2)
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2016(2)
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2017(3)
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2019(1)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演
情景模拟
护理实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学创新
旬刊
1674-4985
11-5784/R
大16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环15A05室
82-189
2008
chi
出版文献量(篇)
33376
总下载数(次)
19
总被引数(次)
128801
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