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摘要:
2009年10月的一天,我给学生布置了浙江版教材第四章第4.3节第112页第7题(即"有一条直角边和斜边对应成比例的两个直角三角形相似")的作业,由于作业辅导课时间受限,完成本题学生显得较仓促,否则为师的我定然会根据辅导巡视时所获得的反馈,给予适当的提示甚至还
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篇名 一道教材作业题的故事
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 直角三角形 学生自主 教材 直角边 作业讲评 证明方法 辅导课 证法 解法 相似
年,卷(期) xkcxx_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.6
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1 蒋根姣 1 0 0.0 0.0
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直角三角形
学生自主
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作业讲评
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