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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 依据新课改的教学思想:教师为主导、学生为主体、探究为主线、思维为核心,笔者认为要想提高习题讲评课的效率,达到提升学生思维能力的目的,应从重视习题
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2. 新课标下高考生物复习策略刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 通过对新课程标准的分析学习和进一步理解,对高考中生物备考复习提出一些策略,使老师的教与学生的学不仅仅停留于知识层面,而是尽可能地升华到过程与方法以及情感态度与价值观的深度。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 所谓情景教学,就是为了达到既定的教材目的,根据教材内容和学生特点,引入或创设与内容相适应的教学情景。让学生置于特定的教学情景之中,引起学生的情
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4. 在学具操作中培养动手能力刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 小学数学教学中,教师应让学生通过动手操作学具来发展思维获取知识。现就小学数学教学过程中优化学具操作,培养学生动手操作能力谈一点做法。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文根据新课标要求从增强学生创新勇气、挖掘学生创新潜力和注重学生实践探究能力等方面对新课标下初中数学教学中提升学生创新能力进行了阐述。
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6. 浅谈语文学习策略的运用刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 语文学习的策略,从传统的角度讲是指学生学习语文,获取语文知识和技能的方式、方法,但我们现在理解的语文学习策略应该不只是方式、方法的问题,而是全方位的指导,既有学习语文的方式、方法问
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7. 让初中体育教学快乐起来刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在初中体育教学中,教师通常会处于尴尬境地:要么学校对体育教学不重视,数理化学科常常挤占体育教学时间,甚至有的学校课表上的体育就是一个摆设;要么学生对体育学习态度不积极,将体育课当
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【案例】本阶段三年级综合实践活动课的主题是:以小组为单位表演课本剧。经过前面几周的精心指导,今天终于开始进行成果汇报了。第三节是三年一班的课。从课堂效果看,学生准备得充分,台词背得熟练,表...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 21世纪是一个学习的时代,是一个学习的社会,如何适应这种时代和社会发展的必备素质之一就是培养学生自主学习能力。自主学习有着明显的特征:一是在自主
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10. 小学英语教学点滴刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 小学英语教学要符合学生的生理和心理特点,关注学生的情感,组织生动活泼的学习活动,用艺术的魅力熏陶学生、用活动的形式激励学生,从而激发学生的兴趣;培养学生准确模仿、大胆开口讲英语,勤于用英语...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施,学校课程改革已经摆上了重要位置。初中物理教师要改变单一教学模式,树立先进教育理念,要创设情境,激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能,使学生爱学、联系实际,突出物理实践,...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在中学地理教学中,研究性学习对于改变学生的学习方式,培养学生自主探究、发现问题、分析问题和解决问题的能力,树立科学求知态度,发挥创新精神和合作意识,全面了解自然和社会具有十分重要的意义。笔...
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13. 让语文学习必须成为学生生活的需要刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 让语文学习必须成为学生生活的需要,就是通过创设丰富的生活情境,强化学生的生活体验,加强语文教学的实践性和开放性,使学生在生活中或在生活化的情境中学习语文,并将语文知识和能力在实
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14. 新课程理念在小学英语教学中的实践刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 《英语课程标准》的总体目标是让学生形成综合语言运用能力,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识整合发展的基础之上的,为此在具体教学过程中我进
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15. 培养良好的学习习惯刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 什么叫习惯?习惯是经过反复练习形成的较为稳定的、不容易改变的行为特征。什么叫学习习惯?是指学生在学习上长期反复练习而形成的自动倾向性的学习
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16. 新课程初中英语教学的几点感悟刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文以《牛津初中英语》(Fun with English)的教学为例对新课程初中英语教学作探析,旨在阐述运用正确的教学策略对提高课堂教学有效性和学生学科综合素养的促进作用。新课程英语教学应...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 没有水平的管理是毫无作用的,没有思想的教学是毫无价值的,没有进取的学习是毫无希望的。追求教育教学的高质量必须以培养学生优秀学习品质为突破口。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我从事教学工作10年时间,这10年中我教了四种教材,从2008年秋季开始教《新目标(英语)》七年级,在此之前,我参加了英语新课标的培训,了解了新的课程目标,英语教学要"以人为本"。在教学上...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初三数学总复习是大家所关注的重要问题,确立复习的指导思想,选择正确的复习方法,使学生在毕业前把基础知识系统化,对所学教学内容有一个较全面的认识,并且得到综合和提高,以便为升学考试打
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20. 用宽容叩开学生的心门刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 多数老师愿意也希望自己与学生能打成一片,但事实是学生当面顶撞老师、背后谩骂老师,甚而与老师大打出手的事件时有发生。本文就是借我所遭遇的一例学生当面顶撞的事例,就自己的处理过程来谈谈处理此类...
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21. 丰富你的课堂表情刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 法国著名作家、教育家雨果说过:有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有一种东西,比我们的表情更像我们,那便是我们的微笑。
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22. 精彩缘于生成刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 我们的课堂离不开老师的教学预设,好的教学预设更有利于达成教学目标,顺利完成教学任务。但反过来想一想,我们的学生是鲜活的、充满个性的,因此我们的课堂也应该是灵动的、具有生成性的,精彩的
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23. 小学数学游戏教学的意义刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 游戏是一种极为古老、极为普遍的活动。数学游戏是指那些带有趣味性、竞争性和娱乐性,含有部分未知的或全然未知的结果,小学生可投入很大兴趣,并通过研究得出结论的寓数学知识或数学原理于其中
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24. 浅议体育工作中的心理健康教育刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在初中教育教学工作中,教师要充分注重学生的心理发展问题,因为学生的生理和心理发展之间具有紧密的联系,健康的心理有助于学生的成长。所以,教师在学
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在高中语文教学中培养学生的创造力,是教育改革的需要,更是为了积极主动的适应社会全面发展对人的创造性本质的期望与要求的需要。本文在前人研究的基础上,结合自身的高中语文教学实践,主要探讨了在高...
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26. 酸碱盐的水溶性刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 复分解反应条件中"有沉淀生成"这一条件在实际反应中的应用。酸碱盐在室温时的水溶性。熟记酸碱盐在室温时的水溶性对复分解反应能否发生判断的帮助。
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27. 传统游戏的价值和拯救措施刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 目前小学生体质不容乐观,传统游戏以其趣味性、方便性、自发性、集体性,对儿童的身体发育、智力发育、团队意识的培养都有很好的作用。但由于儿童传统游戏群落消失、电子娱乐产品出现、学业过重等原因,...
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28. 教育需要一点期待刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 坐在阅览室里,随手拿起了一本书,只是为了完成布置的阅读任务。然而,翻开书,那篇《我预料的魔力》便将我的整个心神牢牢地吸引住了。只觉得内心深处有那么一根弦被轻轻地拨动了。
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29. 浅谈教学中创新精神的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 江泽民同志曾指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力""创新的关键在人才,人才的成长靠教育""教育在培养民族创性精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命"从这个意义上讲创新...
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30. 关注巧妙转化,点燃数学思维的火花刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。"仔细揣摩这个定义,可以发现数学有两个侧面:一个是形式层面的数学,即静态...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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