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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师自我专业发展是当前教师教育新的取向和理念,对教师发展有重要的意义,而学习-----实践-----反思,循环发展的模式作为一种实用而有效的方式,可促进教师专业的发展和成长。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 把心理素质贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的重要话题,是摆在我们广大数学教师面前的一项迫切的任务。下面就数学教学中心理素质教育的问题谈几点自己的认...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 注重学法指导是现代教学的发展趋势之一。数学老师的任务不应只是教数学,更重要的是应指导学生如何去学数学。在教学过程中引导学生参与知识的形成过程,从已知到未知的学习过程中学会知识的迁移。在教学...
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4. 合作课堂的形成刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文提出了几点个人在教学实践中总结出来的经验:要以"组间同质、组内异质"的分组原则来合理分配学生,教师与学生的关系转变为"指导——参与"。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 历史课是否有趣?显然我们很难得到众口一词的回答。如果以严谨的问卷形式做具体数据分析的话,相信结果不会让教师感到满意。但若问历史课是否能变得有趣?我认为学生应该会谨慎地表示肯定,理性的分析,...
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6. 新课改理念呼唤新型教师刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在当今时代,新课程改革作为一种全新的教育理念,基础教育新一轮课程改革正健康、有序、全面地推进,新课程一步步走进了学校,走进了课堂。随着新课改的不断深入实施,教师必须适应社会的要求,应不断提...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课堂教学追求的一个永恒主题,即课堂教学的最优化。也只有优化课堂教学,才能达到有效教学的目的。在新课程理念下,教师要充分发挥好学生学习的组织者、引导者、合作者的功能,就必须想方设法去优化自己...
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8. 浅谈最受欢迎的体育教师刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 作为一线教师,应当迎着课程改革的浪潮,接受一次冲击,更新教育观念,转变教学行为,做一个学生喜爱的老师。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课程高中英语教学认为,运用多元化的教学思维模式来培养学生的自主学习和合作探究行为习惯,不仅是学生获取知识和技能的需要,更是他们适应未来学习发展的必然途径和方法。正是基于以上的分
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10. 让数学教学艺术精“材”“分”呈刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在数学教学改革的不断深化之下,教学模式也在进行着转换,教师们遇到了前所未有的挑战,广大教师一直都在努力尝试,使我们教师的教与学生的学达到一种平衡。这就充分体现了数学教学的艺术性,更直接地体...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 文化缺省是指文学创作中作者与其意向读者交流时,双方共享的相关文化背景知识的省略。本文以《喜福会》中多对母女之间的交流中文化缺省为例,探讨文化缺省的文化补偿策略。
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12. 由“育苗”到“育人”刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 有一个苗圃管理员,在培养苗木时,浇水不是很有规律,时而在早晨浇水,时而又改在下午,水量也是忽多忽少,苗圃里的苗木经常会有枯萎死亡的。管理员也时常都会带来一些苗木补植。有人不解地问管理
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课标把提高学生的语文综合素质放在非常重要的位置,而语感又是语文综合素质的关健组成部分,朗读与培养语感有着密不可分的关系。本文阐述了在初中课堂上强化朗读的意义,并指明了在初中语文课堂培养学...
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14. 浅议初中语文课堂提问的策略刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课堂提问与课堂教学有着密不可分的关系,设计良好的提问,可以有效开拓学生思维、开发学生潜能、开拓学生创新精神。本文阐述了初中语文课堂提高的四种方式,从而更加有效提高课堂教学效果。
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15. 巧构数列,妙证不等式刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 数列是高考的必考知识点,也是中学数学的重要内容之一,它在解题中的作用往往会被忽视,本文给出了构造数列证明不等式,思路新奇,解题方法独特,给人以耳目一新、豁然开朗的感觉.所提供的方法,有利于...
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16. 让语文课堂走出动态生成的误区刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:教学是不断生成的,在课程生活中,师生互动,生生互动,在活的生命体的相互碰撞中不断生成新的教学资源、教学内容、教学程序,乃至教学目标。著名教育家叶澜教授指出:"要从生
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17. 课堂教学模式初探刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 研究背景我校在区教育局和教科所的教学新理念的指导下,结合学校的校情和学生的学情,以"三学双动"的要求和"五看五引"的标准为语文课堂教学的立足点,以规范教师的备课和上课为切入口,深入开展课堂...
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18. 浅谈七年级数学兴趣教学刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 爱因斯坦说过:"兴趣与爱好是最好的老师"。《数学课程标准》指出",数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供参与的机会,使他们体会到数学就在身边,对数学产生亲切感。课堂...
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19. “四个注重”构建高中体育有效课堂刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 随着体育新课程标准的颁布与实施,体育教学的课程理念发生了较大变化。本文立足于高中体育课堂的实际教学,以体育课堂教学的"有效性"作为切入点,对高中体育课堂教学的有效性问题进行了分析和研究。
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20. 网站的设计——我当网站设计师刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要：
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21. 小学语文阅读方法指导刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 阅读教学主要是指课内阅读与课外阅读两部分,指导阅读应以课内为主,课外为辅。由内到外,课内阅读是基础,课外阅读是拓展和补充,课内阅读和课外阅读要成为有机整体,这才是阅读教学根本,那么如何才能...
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22. 怎样让你的学生喜欢作文刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 作文教学难,学生不喜欢作文,这已成了不争的事实。许多年轻语文教师初次接触到作文教学时,感到束手无策,甚至茫然!那么如何让教师教学有的放矢,学生喜欢作文呢?这是我们基础教育工作者必须面对和思...
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23. 提高小组讨论的高效性刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 小组讨论法指"在教师指导下,由小组成员围绕某一中心问题,发表自己的看法,从而进行相互学习的一种方法"。小组讨论法在培养学生主动探究、协作学习能力等方面,发挥重要的作用。但是在实际的教学过程...
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24. 创设物理情境,培养创造性思维刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 实践证明,物理学习中学生创性造思维的产生与发展,动机的形成,知识的获得,智能的提高,都离不开一定的物理情境。所以,精心创设物理情境,是培养学生创造性思维的重要途径。
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25. 浅议初中新生数学学法指导刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 长期以来,在初中数学教育教学工作,我们过于强调教师要领悟大纲和驾驭教材,所以数学教师钻研教材比较深入,相对研究学生思维不多,所以选择适应学生认知规律的教法也较少。初中教学实践证明,教学成效...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 兴趣是指人力求认识某种事物或进行某种活动的心理倾向。兴趣作为心理倾向是一种稳定的,而非偶然的、暂时性的指向。兴趣在教学活动中有着重要的意义,主要表现在一旦引起了学生的兴趣,学生就会对数学产...
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27. 浅谈初中化学实验教学刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科。而化学实验则是化学学科的灵魂,化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力的...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 学习数学是用数学解决生活中的实际问题,养成应用数学的意识,那么怎样在数学教学中让学生能把数学进行应用呢。一、营造学习氛围营造自然宽松的学习氛围是学生树立学习信心、主动体验成功的前提。心理学...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 所谓"作文研究性学习",是指全体学生在教师的科学指导下,充分发挥主动性,自觉地观察、收集和研究有利于写作的信息,努力探索作文规律,提高运用各种常见的写作技能去解决写作中存在问题的行为。近两...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 语文的学习中包括了对学生阅读能力的培养。阅读是获取知识的最基本途径,在学习中扮演着十分重要的角色。人们从小学就开始阅读,随着受教育程度的提高,学习内容的不断加深,对阅读能力的要求也越来越高...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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