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摘要:
【正】口语交际是小学语文教材中的一个重要部分。旨在培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。现代社会大到修身、齐家、治国、平天下,小到求职、恋爱、晋升、谋发展、聊天都离不开口才和沟通这两
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文献信息
篇名 浅谈小学语文电化教学运用于口语交际
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 口语交际教学 学语文 电化教学 小学语文教材 日常口语 交际情境 人际沟通 口语交际课 口语交际训练
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G623.2
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1 孟祥浩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
学语文
电化教学
小学语文教材
日常口语
交际情境
人际沟通
口语交际课
口语交际训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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