加强实验教学培养学生创新意识

• 作者: 叶方
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新意识 物理实验 教学培养 学生创新能力 物质运动 物理过程 物理规律 教学主体
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

物理学是以实验为基础的学科，物理实验是认识物质运动的一种基本的途径和方法。它直观地展现着物理过程，能使学生直接而不是拐弯抹角理解物理规律，让学生处于教学主体地位，自觉地灵活运用知识。物理实验直观形象、生动有趣，能够激发学生的兴趣、活跃思维，因而也是培养学生创新能力的一个有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶方		2	0	0.0	0.0