加强家园合作共促幼儿发展

• 作者: 侯兰芳
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作 规则意识 规则能力 幼小衔接
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2009.02.093

摘要

培养幼儿的规则意识及规则能力,是幼儿学习、生活的保证.规则意识的形成及规则能力的发展,不仅影响幼小衔接中的社会性适应,也将影响一个人的适应社会的程度.家园合作,将带有强制性、必须遵守的规则内化为自主、自觉、习惯的良好行为,为幼儿顺利度过其关键期和融入社会打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯兰芳	兰州石化公司二十五届区幼儿园	1	1	1.0	1.0