献给教研员的厚重礼物——读《有效教学研究：基础教育教学研究工作导论》有感

• 作者: 黄根初
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究工作 基础教育 导论 教研员 礼物 厚重 系统论 研读
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

七月的夏天,我蜗居室内,研读赵才欣先生的力作《有效教学研究：基础教育教学研究工作导论》。在这个过程中,我如沐春风,吹掉了我对教学研究工作的许多疑惑之处。赵先生着力运用系统论的观点,对存在于我国已经半个多世纪 的教学研究工作、教学研究经验、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄根初	上海市静安区教育学院教学研究室	18	12	2.0	3.0