应用PBL教学法培养创新型高技能法医学人才

• 作者: 丛斌 付丽红 倪志宇 左敏 张国忠 李淑瑾 董玫 马春玲
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 法医学 本科教育 创新
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究与改革成果专栏
• 页码范围: 3-3,26
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.09.002

摘要

法医学是一门综合性医学科学,有很强的应用性.文章通过阐述我国法医学本科教育的概况及实施PBL教学法的优势、PBL教学法在法医学教学中的实施步骤和应用模式以及PBL教学法中教师角色的转变,说明了在法医学本科教育中推行以案件为基础的PBL教学法,是培养创新型高技能法医学人才的一个重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛斌	河北医科大学法医学系	190	878	15.0	20.0
2	马春玲	河北医科大学法医学系	54	254	9.0	13.0
3	倪志宇	河北医科大学法医学系	23	118	8.0	10.0
4	李淑瑾	河北医科大学法医学系	75	391	11.0	15.0
5	付丽红	河北医科大学法医学系	20	57	5.0	7.0
6	张国忠	河北医科大学法医学系	37	132	6.0	10.0
7	左敏	河北医科大学法医学系	26	74	5.0	7.0
8	董玫	河北医科大学法医学系	29	521	10.0	22.0