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读《走向共生》
读《走向共生》
作者:
陈惠芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
收到好友--江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的<走向共生>一书时,心里涌动着难言的感动.如果说首先吸引我的是"走向共生"这个大气的书名,那么,在触摸文字以后,更加令我震撼的是海安实小的老师们为了共生的教育理想所付出的探索与实践.用心解读,别有感触.
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文献信息
篇名
读《走向共生》
来源期刊
山西教育
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
读书思考
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈惠芳
张家港市教育局教学研究室
31
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
山西教育
主办单位:
山西教育报刊社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
开本:
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
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