体验式教学在高职英语教学的应用研究

• 作者: 王励杰
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体验式教学 高职英语 兴趣 教学情境
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

高职英语教学中出现很多问题,尤其是现在要求公共英语和专业英语相结合,为专业服务,学生无从下手,不知道怎么去学习英语.而体验式英语教学要求学生在实践中学习,这在很大程度上改善了英语学习方法,也使学生把英语学习与专业实或相结合,进一步解决了专业英语的学习与掌握.本文阐述了体验式英语教学在高职英语教学的方法及其应用研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王励杰		7	12	2.0	3.0