项目式教学法在大学英语听说课中的实践研究

• 作者: 董理
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听说 项目式教学法
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.22.089

摘要

随着社会对大学生英语听说能力水平要求的提高,教师开始在大学英语听说课上应采用新的教学方法来迅速而有效地提高学生的英语听说能力.本文探讨了如何运用项目式教学法更好地进行大学英语听说课程的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董理	河南工程学院外语系	10	12	1.0	3.0